賽教學基本技能 展青年教師風采
——體育藝術系舉辦第四屆“春華杯”青年教師教學基本功比賽
為進一步促進我系青年教師隊伍建設，鼓勵廣大青年教師加強教學基本功訓練♦️，不斷提高業務素質和教學水平🤟🏽，2013年4月10日晚七點🧍🏻♂️，我系在教學樓214舉辦了第四屆“春華杯”青年教師教學基本功大賽。出席此次比賽的領導有教務處處長高峰教授🤹♂️、體育藝術系黨總支馬全軍書記，教務處教學質量管理科科長謝慧松教授等🫱🏽，體育藝術系主任馬鴻韜教授、曹之剛教授、藝術體操教研室緱小燕教授等專家出任評委。擔任此次比賽的主持人是體育藝術系2011級孫雪帆同學。
首先，體育藝術系副主任許壽生副教授介紹應邀出席本次比賽的領導和評委🍱，並介紹比賽獎項設置。隨著主持人宣布比賽正式開始，7位選手便開始了一場精彩角逐。第一位選手是由體育舞蹈教研室推薦的趙耀、陳貝兩名老師，他們的參賽課程是倫巴舞的教學，兩位老師詼諧幽默，配合自如👳🏿♂️，啟發性強👨🏿🔬，能夠有效地調動學生思維與學生的積極性，展現了我們體育藝術系的風采。第二位選手是由體育舞蹈教研室推薦的申子卉老師，她的參賽課程是音樂中的音符。第三位選手是由健美操教研室推薦的成盼攀老師，她講授的是健美操教學方法中的有氧健身。演講過程中🥟，她的PPT與精彩演講完美結合🦻，教學方法與學生演示完美結合，重點突出，條理清楚💾，受到大家一致好評🏋🏻。第四位選手是李勃衍和劉子琦，他們雖然年輕，但他們用技能打動了我們🫃，活力中並帶有一絲沉穩↗️。第五位是來自體育舞蹈教研室的王超老師，她給我們著重介紹了藏族舞的教學🍍。雖然年輕💃🏼🌁，但她卻具有紮實的基本功，她從藏族舞的起源，發展🎼，種類一一介紹，演講中一板一眼⛺️，認真細致，做示範中極具感染力🦹🏿♀️，對待學生和藹可親，也可謂是青年教師中的新星㊙️。第六位老師是外聘的舞蹈教師楊瑾老師，他給我們講授的課程是古典舞的技巧。他嚴肅中帶有一絲幽默，從古典舞技巧的來源、發展、應用等方面為我們做了詳細的講解，教學內容充實🙎🏻♂️，符合大綱要求，又反映學術發展。最後一位上場的趙鐘泉老師講授的內容是藝術概論📰，她從多方面詳細講解了藝術的起源，發展，應用及藝術與科學之間的聯系和相互作用，內容新穎，能夠恰當的運用多媒體教學手段🧆。七位選手都展示出了自己的基本功和教學水平。
展示結束，體育藝術系主任馬鴻韜教授進行了精彩的點評，最後馬主任說道：“課前🧙、課中、課後要有機的聯系在一起🚃🌨，教學內容要著重於學生，並要展現出我們體育藝術系的風采”。馬主任的話語不僅是對老師的點評也是對在座的所有學生的啟發。最後👳♂️，經過評委的考核，獲得一等獎的是成盼攀老師、王超老師🪚，獲得二等獎的是楊瑾老師、趙鐘泉老師，獲三等獎的是申子卉老師🧑🔬、趙耀老師、陳貝老師🧘🏼♀️，李勃衍和劉子琦老師，獲得最佳教案獎項的是成盼攀老師✋🏽，趙鐘泉老師還摘得了最佳教學演示獎項。
通過此次教師基本功比賽展現了體育藝術系青年教師的風采🙆🏿，發現並明晰了我系青年教師的潛力所在及主要不足，有效促進了我系青年教師現代教育理念的更新𓀈，鼓勵了青年教師提高教學基本功水平，為推動我系教學質量與教學工程建設🔈，對全面提高教師人才培養起到了重要作用。
體育藝術系的教師、本科生、研究生近150余人參加了本次教學技能觀摩學習活動。（圖/孫心慧🎅🏻、張夢軒 文/王夢晨🥁、馬婧瑤）
